El miércoles 16 de octubre, se realizó la quinta exposición del Ciclo de Charlas de Bioinformática y Mecanobiología. En esta ocasión, el invitado fue el Dr. Mauricio Cerda Villablanca, profesor asistente del Instituto de Ciencias Biomédicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, quien presentó la charla titulada: «Computación y Biomedicina: Nuevas herramientas para el procesamiento masivo de imágenes y textos.»
Durante su exposición, el Dr. Cerda abordó la aplicación de métodos matemáticos para mejorar el análisis de imágenes. En ese sentido, explicó que han explorado y desarrollado diversas metodologías, siendo los métodos basados en Inteligencia Artificial los que han demostrado tener los mejores resultados.
Impacto en investigación local
Estas herramientas le han permitido investigar patologías de las cuales existe una menor cantidad de datos, dificultando la investigación de estas mismas. “Estos métodos nos permiten abordar problemas que tienen mayor relevancia a nivel local, ya que existen patologías que son únicas de esta región y no se presentan en otros sectores, lo que hace que haya pocos o ningún grupo de investigación trabajando en ellas”, explicó el Dr. Cerda.
Además, el académico abordó el uso de herramientas de procesamiento de textos, las cuales ha aplicado en casos clínicos de esquizofrenia. Para el Dr. Cerda, esta experiencia ha sido un gran ejemplo de trabajo multidisciplinario, dado que le ha permitido trabajar e interactuar con médicos psiquiatras a partir de un tema de interés conjunto.
El Dr. Cerda destacó la relevancia de adaptar y desarrollar soluciones tecnológicas que respondan a desafíos en el ámbito de la salud, subrayando la utilidad que tienen estas herramientas en la investigación de determinados casos.
Finalmente, tras la charla, el expositor participó en un espacio de mentoría científica realizada para los estudiantes inscritos en la asignatura que patrocina este ciclo de charlas, quienes tuvieron la oportunidad de profundizar en los temas tratados y resolver dudas sobre la carrera académica.
